Professeur·e associé·e en intervention en éducation physique et en sport

Enseignement (45%)

Il s’agira d’assurer 6 heures hebdomadaires d’enseignement par an, en français et en anglais, aux niveaux Bachelor et Master ainsi que l’encadrement de mémoires de master et de thèses de doctorat (voir détail dans cahier des charges ci-dessous).

Recherche (45%)

La personne titulaire développera ses propres travaux de recherche dans le domaine des interventions éducatives et/ou de la socialisation par l’éducation physique et le sport dans les milieux scolaire et associatif, dans une visée d’intégration et d’égalité.

La personne titulaire devra s’intégrer à l’Institut des Sciences du Sport de l’Université de Lausanne (ISSUL), participer aux activités scientifiques de la Faculté des SSP dans le domaine de l’éducation (l’Observatoire de l’éducation et de la formation - OBSEF) et travailler en collaboration avec la Haute Ecole Pédagogique du Canton de Vaud. Il est attendu que la personne soit affiliée à l’un des centres de recherche de la Faculté.

Ses recherches donneront lieu à des publications de niveau académique.

La personne titulaire procédera à la recherche de fonds externes, notamment auprès du Fonds National de la Recherche Scientifique Suisse (FNS).

Responsabilités administratives (10%)

Conformément aux prescriptions légales et aux exigences de la collégialité, la personne titulaire assumera les tâches administratives pouvant lui être imparties dans le cadre de ses fonctions, au niveau de l’Institut, de la Faculté, de l’Université et des instances de coordination universitaire.

Afin de compléter notre équipe, nous souhaitons engager une personne avec le profil suivant :

• Doctorat en sciences du sport ou titre jugé équivalent ;
• Expérience d’enseignement universitaire ;
• Recherches attestées dans le champ de l’intervention et/ou de la socialisation par l’éducation physique et le sport dans le domaine scolaire, institutionnel et associatif (ex. l’inclusion par le sport et la prévention des discriminations en lien avec le handicap, l’origine, le genre, etc.) ;
• Excellente insertion dans les réseaux internationaux ;
• Expérience en intervention en éducation physique et en sport ;

Au regard des liens à renforcer avec les Hautes Écoles Pédagogiques (HEPs)/Institut Universitaire de la Formation des Enseignants (IUFE), des connaissances en didactique et du terrain scolaire seraient un atout.