La simulation en éducation : se former à la dimension relationnelle du métier d’enseignant

Comment former les étudiants à la dimension relationnelle du métier d’enseignant - Comment les outiller pour gérer cet aspect central de leur profession - Ces questions ont poussé l’équipe enseignante de la Faculté des sciences de l’éducation et de la formation à développer des séances de simulation adaptées au champ de l’éducation (SIMEDUC) afin de permettre aux étudiants d’expérimenter de manière concrète une situation relationnelle, comme la réunion de parents, dans un environnement bienveillant et contrôlé. Un projet en collaboration avec les équipes de l’Henallux, le Centre de simulation en santé NaSim et Form@Nam. ...