Innovation, interdisciplinarité et inclusion : l’UCLouvain repousse les frontières du savoir
Le 4 février 2020, l'UCLouvain remettra le titre de docteur·es honoris causa à Angélique Kidjo , artiste et femme engagée, notamment pour l'accès à l'enseignement ; à Nuccio Ordine , professeur de littérature à l'Université de Calabre et spécialiste de l'histoire de la pensée ; ainsi qu'à François Taddei , chercheur interdisciplinaire en faveur d'approches éducatives innovantes. Les mots-clés - Innovation , interdisciplinarité et inclusion. Avec en sus, la notion de plaisir : plaisir d'apprendre et plaisir d'enseigner. En honorant leurs parcours et leurs actions, l'UCLouvain veut encourager ses étudiant·es à devenir citoyens et citoyennes du futur. L'université a pour ambition de réinventer les manières d'apprendre et de promouvoir l'accès à l'éducation pour toutes et tous. La notion de partage est inhérente à la mission des universités : l'UCLouvain développe constamment les savoirs, via la recherche, et partage ensuite ces savoirs, par le biais de ses 500 (1) formations » explique Vincent Blondel, recteur de l'UCLouvain. Le partage des savoirs, oui, mais comment - L'idéal, poursuivi par l'UCLouvain , ce sont des formations innovantes alternant une partie transmissive avec une partie plus collaborative et dynamique. Soit un enseignement repensé avec de courtes capsules sur la matière, que les étudiant·es regardent quand ils et elles veulent. Et une intensification des interactions avec leurs professeur·es pour débattre, comprendre, s'approprier le savoir et leur formation. L'autre clé du futur ?
